mediasurabaya.com, SURABAYA - Sekolah merupakan institusi yang memberikan fondasi penting dalam memperoleh pengetahuan akademis. Namun, di luar aspek akademis tersebut, terdapat banyak pelajaran hidup yang juga seharusnya diajarkan di sekolah agar siswa dapat lebih siap menghadapi tantangan kehidupan dewasa.
1. keterampilan keuangan pribadi
menjadi krusial karena banyak orang dewasa yang terjebak dalam masalah utang atau kesulitan finansial karena kurangnya pemahaman dalam mengelola uang. Belajar membuat anggaran, memahami investasi dasar, mengelola hutang dengan bijak, serta pentingnya menabung untuk masa depan adalah pengetahuan yang sangat berharga.
2. kemampuan komunikasi yang efektif dan keterampilan negosiasi
juga sangat penting dalam membangun hubungan baik baik di lingkungan kerja maupun dalam kehidupan pribadi. Namun, jarang sekali materi ini diajarkan secara khusus di sekolah, padahal kemampuan ini sangat dibutuhkan dalam berbagai situasi sosial dan profesional.
3. Kesehatan mental dan emosional
adalah aspek lain yang penting namun sering terabaikan. Banyak orang tidak memiliki pemahaman yang cukup tentang bagaimana cara mengelola stres, kecemasan, atau depresi. Pengajaran mengenai teknik relaksasi, mindfulness, serta pentingnya mencari bantuan profesional seperti psikolog atau konselor dapat membantu siswa memahami dan merawat kesehatan mental mereka secara lebih baik.
4. Keterampilan memasak dan pengetahuan tentang nutrisi
juga seharusnya menjadi bagian dari kurikulum sekolah. Memahami dasar-dasar memasak, pemahaman akan nutrisi yang dibutuhkan tubuh, serta cara merencanakan makanan sehat dengan anggaran tertentu akan membekali siswa untuk menjaga kesehatan jangka panjang mereka.
5. manajemen waktu yang efektif
adalah keterampilan lain yang sangat berharga. Mengelola waktu dengan baik tidak hanya meningkatkan produktivitas tetapi juga mengurangi tingkat stres. Belajar tentang cara menentukan prioritas, menyusun jadwal harian dan mingguan, serta strategi untuk mengatasi kecenderungan menunda pekerjaan dapat membantu siswa mengembangkan kebiasaan yang positif dalam mengelola waktu mereka.
Dengan mengintegrasikan pelajaran-pelajaran ini ke dalam kurikulum sekolah, diharapkan para siswa dapat lebih siap menghadapi perjalanan hidup mereka dengan keyakinan dan kesiapan yang lebih baik.